viernes, 31 de mayo de 2013

ESCOLARIZACIÓN EN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR

Novedades en materia de educación.

31 de mayo de 2013

31 de mayo de 2013


AULA MATINAL, COMEDOR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Resolución  por  la que se actualizan los centros docentes públicos que tienen autorizados los servicios de aula matinal,  comedor escolar y actividades extraescolares. Para que conozcáis los servicios que se asignan a cada uno de los centros de vuestro municipio y comuniquéis incidencias si las hubiere.

miércoles, 29 de mayo de 2013

IU abre a la participación ciudadana la presentación de enmiendas a la ley Wert


Izquierda Unida habilita un espacio web abierto a toda la ciudadanía para que puedan participar en la elaboración conjunta de enmiendas a esta contrarreforma educativa.



Izquierda Unida se opone frontalmente al proyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad (LOMCE) enviado por el gobierno del PP al Congreso y cuya publicación en el Boletín Oficial de las Cortes tiene fecha de 24-mayo-2013, porque entendemos que la aplicación de las medidas que se recogen en la LOMCE supondría el principio del fin del modelo de educación pública que se ha ido conquistando durante décadas, y su paulatina sustitución por un sistema educativo mercantilizado, cuya calidad estaría íntimamente relacionada con el poder adquisitivo de las familias.


viernes, 24 de mayo de 2013

Intervención sobre la LOMCE

Caridad García desconfía del ofrecimiento de diálogo de Wert sobre la LOMCE por "tardío" y porque sólo supone "ofertar un papelito para ver si llegamos a acuerdos"

Réplica de la diputada y portavoz de IU en Educación en la comparecencia del ministro de Educación ante la comisión del Congreso

"Bienvenido a esta Comisión, señor ministro, muchas gracias por ese repaso que ha hecho a las continuas comparecencias que algunos grupos parlamentarios habíamos pedido y que, finalmente, ha sido muy ‘ligerito’ lo que ha dicho porque no ha tenido a bien comparecer hasta este momento, a pesar de la persistencia para que compareciera en la misma.
 

jueves, 16 de mayo de 2013

IU Andalucía se reúne con la Plataforma de Interinos Docentes


En la mañana del 16 de mayo de 2013 Izquierda Unida ha mantenido una reunión con representantes de la Plataforma de “Interinos Andaluces” con objeto de recabar propuestas para la mejora de la educación pública en Andalucía, y para compartir análisis y acciones de futuro en dicho sentido.

La amenaza de la LOMCE y las agresiones del gobierno central a la enseñanza pública

Centrándose la principal preocupación en la contratación de los interinos que han trabajado en los centros educativos andaluces, conviene precisar por qué se ha producido dicho daño a la educación pública andaluza en general y al personal interino en particular. En virtud de las medidas del mal llamado “ajuste presupuestario” del Gobierno Central, a través de las que se pretenden desmantelar los servicios públicos, se aumentaron dos horas lectivas del profesorado de Secundaria y se recortaron las transferencias a la Comunidad de Andalucía en casi tres mil millones de euros. Por tanto, la Junta de Andalucía no ha recibido las cuantías necesarias para la contratación de dichos interinos, al igual que ha ocurrido con las transferencias para el cumplimiento de la Ley de Dependencia y un sinfín de políticas públicas de gran impacto en la calidad de vida de la ciudadanía.

Ante esta situación, cabe reorganizar los gastos priorizando garantizar el sostenimiento de los servicios públicos y el mantenimiento del empleo, algo que no se ha conseguido en su totalidad. Así, desde IULV-CA hemos pedido la supresión del Plan de Calidad y el destino de dichos fondos a la contratación de personal interino. Dicho Plan se elimina progresivamente de acuerdo a lo que la ley permite. Igualmente, tal y como venimos defendiendo desde hace años, consideramos que la AGAEVE ha de suprimirse, reorientándose la necesaria evaluación del sistema educativo. Cuestión distinta supone el Plan para el fomento de la cultura emprendedora, el cual, al ser financiado por la UE, impide redestinar sus fondos a la contratación de interinos en caso de eliminarse. Con todo, es patente que la supresión de planes y agencias suponen unas cuantías ínfimas en comparación con el recorte del Gobierno Central, por tanto, esta vía no resuelve totalmente la cuestión.

sábado, 4 de mayo de 2013

9 DE MAYO - HUELGA EN LA EDUCACIÓN


COMUNICADO HUELGA 9 DE MAYO


ÁREA ANDALUZA DE EDUCACIÓN


COMUNICADO


IZQUIERDA UNIDA APOYA LA HUELGA GENERAL DE EDUCACIÓN DEL 9 DE MAYO Y ANIMA A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA A SECUNDARLA COMO RESPUESTA UNITARIA CONTRA LOS RECORTES Y FRENTE A LAS CONTRARREFORMAS EDUCATIVAS QUE QUIERE IMPONER EL PP


El Área de Educación de IU-LV-CA muestra su total apoyo y anuncia su participación activa y directa, junto a toda la comunidad educativa, en la Huelga General de Enseñanza convocada por la Plataforma Estatal en Defensa de la Educación Pública para el próximo 9 de mayo.

Estamos viviendo un momento histórico crucial en el que el modelo actual se ha agotado y se está iniciando un proceso de construcción de un nuevo modelo. La derecha ya ha comenzado la construcción de su modelo con las múltiples reformas que ha abordado desde su entrada en el gobierno central (laboral, justicia, fiscal, administración local, etc.). De todas ellas, la política de brutales recortes a la escuela pública y la reforma educativa es una pieza clave para conseguir su objetivo final: la construcción de un nuevo modelo ideológico, económico, político y social.

Rechazamos la LOMCE por considerarla una contrarreforma antipedagógica, segregadora, antidemocrática, adoctrinadora y mercantilista que pretende reinstaurar el modelo educativo franquista, elitista y segregador de antes de los 80. 

Frente a esta regresiva política educativa del PP, es urgente un PACTO para construir una GRAN MAYORÍA SOCIAL EN DEFENSA Y POR LA CONSTRUCCIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA, una respuesta conjunta y en bloque para conseguir la retirada inmediata de la LOMCE, la dimisión del Ministro Wert por desmantelar el sistema educativo público, la apertura de un amplio debate para alcanzar un diagnóstico compartido con toda la comunidad educativa y las fuerzas políticas y sociales sobre la situación real de nuestro sistema público educativo, y la construcción del modelo de una escuela pública que contribuya al éxito escolar de todo el alumnado y a la formación de personas más iguales, más libres, más críticas y más creativas que aporten su formación en la construcción de un mundo más justo y mejor.


ÁREA ANDALUZA DE EDUCACIÓN DE IU-LV-CA
6 DE MAYO DE 2013

Novedades en materia de educación


03 de mayo de 2013

03 de mayo de 2013


03 de mayo de 2013