jueves, 8 de diciembre de 2016

Desde IU Sanlucar reclaman el comedor para el Princesa Sofía

IU Sanlúcar reclamó en el pasado pleno el comedor del Princesa Sofía para este curso escolar

Padres y madres del CEIP Princesa Sofía reclaman un comedor escolar desde hace más de 6 años.
106 niños y niñas, de edades comprendidas entre 3 y 12 años, haga frio calor, o ventee, tiene quedesplazarse más de 400 metros para ir al comedor del CEIP Vista Alegre. Salvo cuando llueve, que  comen en el mismo centro una comida fría.

Desde el Equipo de Gobierno, PSOE, confirmaron antes del inicio de este curso escolar que el comedor estaría listo a principios de este curso 2016/2017. Así lo adelantó el propio delegado municipal de educación, Juan Oliveros, en un pleno. Decía que sería un proyecto de la Junta de Andalucía. Y así fue comunicado a los padres y madres desde la propia dirección del centro, decía que "La delegación provincial iba a habilitar, de acuerdo con la diputación, este comedor escolar para este curso" Ahora dicen algo muy distinto, que se hará en el próximo curso 2017/2018 y que lo hará la Diputación de Cádiz.

Víctor Mora y el delegado de educación anuncian ahora que el comedor estará listo para el curso 2017/2018, lo que ha provocado que los padres y madres de los escolares afectados, hartos de mentiras y despreocupación por parte de ambos, anunciaran desde el pasado lunes 28 de noviembre una serie de concentraciones diarias convocadas en la puerta del colegio Princesa Sofía, como demostración de que no están dispuestos a que sus hijos sigan en esta situación.

Los padres y madres de los alumnos/as no están de acuerdo con que sus hijos/as tengan que desplazarse al comedor del CEIP Vista Alegre donde comen los alumnos de ambos centros, está provocando problemas que impiden que todos los niños puedan recibir el servicio en unas condiciones adecuadas. Hay numerosas quejas al respecto, pero no van dirigidas a las seis monitoras que atienden a nuestros niños. Estas profesionales realizan una labor encomiable en la medida de sus posibilidades.

Por todo ello IU Sanlúcar llevó una moción por urgencia en el pasado pleno que pedía  Instar a la Junta de Andalucía a que cumpla su compromiso de realizar las obras y abrir el comedor del Princesa Sofía este curso escolar 2016/2017 y que la financiación del comedor podría estar recogida para los presupuestos de 2017.

Desde IU seguiremos exigiendo que el comedor del CEIP Princesa Sofía sea una realidad para este curso escolar, y dado la despreocupación del alcalde y del delegado de educación, nuestros representantes en la Diputación Provincial han elevado una pregunta a la Presidenta, Irene García, para que la obra del comedor sea considerada asunto prioritario y entre en servicio en este curso.






martes, 6 de diciembre de 2016

IU pregunta por las obras del comedor en el CEIP Princesa Sofía

IU pregunta a Diputación por las previsiones para las obras del comedor escolar en el Princesa Sofía de Sanlúcar comprometidas con la Junta


El portavoz de Izquierda Unida en la Diputación Provincial de Cádiz, Antonio Alba, ha registrado una pregunta dirigida a la Presidencia en relación a las previsiones para inicio de las obras del comedor en el CEIP Princesa Sofía de Sanlúcar de Barrameda, tras el compromiso adquirido con la Junta de Andalucía para la realización conjunta del proyecto.
Concretamente, Alba pregunta a la Presidencia si conoce dicho compromiso y en su caso, cuándo tiene previsto firma el convenio para el inicio de las obras, qué plazo contempla para su ejecución, el presupuesto previsto para su financiación, así como con cargo a qué partida presupuestaria se contempla.
El diputado de IU recuerda que “los padres de alumnos y alumnas del Princesa Sofía vienen reclamando un comedor escolar desde hace más de seis años, para poder atender a los 106 alumnos de entre 3 y 12 años de edad, que tienen que desplazarse cada día a otro centro con la ayuda de monitoras”.
Así, apunta Alba que la dirección del centro y la Delegación Provincial de Educación de la Junta de Andalucía adquirieron el compromiso para la realización de las obras y la puesta en marcha del comedor a principios del presente curso escolar, así como que este proyecto se realizaría con el acuerdo asimismo, de la Diputación Provincial de Cádiz. A la vista de que a fecha de hoy aún no se han iniciado las obras, el diputado de IU afirma que los padres temen que la construcción del comedor pueda retrasarse otro año más, lo que ha llevado a concentraciones diarias en demanda de dicho equipamiento.

lunes, 24 de octubre de 2016

I.U. apoya la huelga del 26 O en el sector educativo

Izquierda Unida apoya la huelga en el sector educativo
La huelga que afectará tanto al profesorado como a los estudiantes está convocada el 26 de octubre por organizaciones sindicales, estudiantiles y en defensa de la educación pública y entre las reivindicaciones está el rechazo a la L.O.M.C.E., a los recortes en educación y a unas reválidas de corte franquista.


Izquierda Unida apoya la convocatoria de huelga en el sector educativo que se llevará a cabo el miércoles 26 de octubre. Con este apoyo se quiere mostrar el rechazo a una ley, la L.O.M.C.E., que supone un retroceso del sistema educativo español, con la implantación de pruebas finales para la obtención de los títulos en la Educación Secundaria Obligatoria y en el Bachillerato, que eleva la categoría de la religión como materia que computará en la calificación media para la obtención  de los títulos académicos, que incorpora a la empresa privada al sector educativo estatal y que devalúa la participación de la comunidad educativa en la gestión de los centros.

Pero no todos los males que acechan al sistema educativo proviene de la L.O.M.CE., Izquierda Unida quiere denunciar que el Partido Popular, y el P.S.O.E., con sus políticas de recorte de lo público, con su afán de anteponer el saneamiento de la banca privada frente a la inversión en educación y sanidad, han provocado un empeoramiento del sistema educativo público: recortes en la sustitución del profesorado, lo que supone que el alumnado pierda horas de docencia cuando el profesorado se ausenta por baja médica u otras causa; el aumento de horas lectivas del profesorado en secundaria, lo que ha llevado a una disminución en las plantillas de un 10% aproximadamente, y la disminución progresiva de las cantidades asignadas a los centros para gastos de funcionamiento.

Por todas estas razones, Izquierda Unida hace un llamamiento a la huelga y a la participación en las movilizaciones previstas para el miércoles, 26 de Octubre, entre ellas las que se citan a continuación:

- Cádiz, a las 12:00 horas, manifestación convocada por el Sindicato de Estudiantes, desde San Juan de Dios hasta la Subdelegación del Gobierno.

- Cádiz, a las 18:00 horas, manifestación convocada por Marea Verde, desde San Antonio.

- Jerez, a las 11:30 horas, manifestación convocada por la Asamblea de Estudiantes de Jerez, con salida en la Rotonda Biarritz.

- Jerez, a las 18.00 horas, concentración convocada por Marea Verde, en la Plaza del Arenal.

- Algeciras, a las 11:00 horas, manifestación desde la Plaza de Andalucía.



domingo, 8 de mayo de 2016

IU pide mayor control en las cuotas que cobran los centros concertados.

Izquierda Unida pide un mayor control en las cuotas que cobran los centros de enseñanza concertados

Izquierda Unida avisa a las familias de que la normativa prohíbe el cobro de cuotas obligatorias en la enseñanza pública y concertada; y que por tanto, el cobro de determinadas cuotas “voluntarias” deben ser controladas por la administración educativa.

Se debe conocer que la normativa andaluza prohíbe el cobro de cuotas obligatorias en la enseñanza pública y concertada, ya sean por los servicios educativos cubiertos por los conciertos o por otros servicios de carácter obligatorio, que puedan prestar los centros educativos.

Por este motivo, desde Izquierda Unida se avisa a las familias que en ningún caso deben abonar cuotas obligatorias, o pseudo-obligatorias, en ningún centro público, ni concertado. Estos centros son financiados con fondos públicos de la Junta de Andalucía, y por tanto reciben la financiación necesaria para su gestión.

En ningún caso, los centros públicos y concertados, las patronales de estos últimos, o las fundaciones y entidades asociadas a los mismos, pueden solicitar cuotas obligatorias o voluntarias para el mantenimiento de los servicios educativos de obligada prestación. Por tanto, desde Izquierda Unida se anima a las familias a denunciar estas prácticas ante la administración educativa, y además se solicita a la administración educativa de la Junta de Andalucía un mayor control de estas prácticas, que lapidan la igualdad de oportunidades en la enseñanza concertada.


Otra cuestión diferente, es la situación en la que se encuentran numerosos centros públicos por los recortes que han sufrido en los últimos años en las cantidades destinadas para su mantenimiento, funcionamiento ordinario e inversiones en mejoras. Esta situación debe ser denunciada ante la Junta de Andalucía, o los ayuntamientos en el caso del mantenimiento de los centros de Educación Primaria; pero en ningún caso deben ser solventadas mediante aportaciones económicas o de trabajo personal de las familias del alumnado. Es por ello, por lo que Izquierda Unida denuncia estas situaciones, y solicita de la administración una financiación suficiente para garantizar el mantenimiento, el uso ordinario y la mejora de los centros educativos de gestión pública.

IU contra las reválidas.

IU denuncia el maquillaje electoralista que el PP da a las reválidas, manteniendo la filosofía segregadora de la LOMCE

Ante las nuevas elecciones, con ocho comunidades autónomas insumisas a la LOMCE y sus reválidas, junto al rechazo de la comunidad educativa y de expertos en educación ante una ley impuesta y regresiva, el Gobierno simula recular, como maniobra electoralista para un futuro pacto neoliberal con Ciudadanos, pero que no varía en nada la filosofía de fondo de la LOMCE profundamente segregadora, excluyente y competitiva.

El hecho de que Mendez de Vigo y su equipo planteen ahora que estas pruebas pierdan parte de su carácter centralista y uniformizador, o acepten no publicar los ránquines con los resultados de las reválidas, no significa que haya variado la filosofía que anima este tipo de pruebas, que supuestamente buscan “elevar” los resultados educativos, mediante un control burocrático de las prácticas escolares y la profesión docente. Este tipo de pruebas estandarizadas sólo sirven realmente para fomentar un aprendizaje fundamentalmente memorístico y descontextualizado, que es el que pueden medir este tipo de evaluaciones.