lunes, 27 de marzo de 2017

Resumen de la jornada andaluza 'Acuerdo Social por una Educación Pública'

Resumen de la jornada andaluza 
'Acuerdo Social por una Educación Pública'

CIENCIA NO PRECARIA

Con el lanzamiento de esta campaña específica, enmarcada en nuestra campaña federal "Que no nos jodan la vida", os invitamos a apoyar al colectivo de jóvenes investigadores/as, protagonistas del motor científico de nuestro país. 

Hace unas semanas, Izquierda Unida denunciaba el cambio en los contratos de miles de investigadores predoctorales sin su conocimiento ni consentimiento, con el lógico malestar y la preocupación entre los afectados. 

Pocos días más tarde, el efecto de la movilización tuvo como éxito la rectificación del gobierno en el código de los contratos. Este episodio ha puesto de manifiesto una vez más, el precario sistema científico de nuestro país, la falta de estabilidad de los contratos de los trabajadores y trabajadoras de la ciencia, y las barreras para desarrollar la carrera científica de miles de jóvenes investigador@s. 

Os animamos a defender las reivindicaciones del colectivo de Investigadoras, impulsar el retorno de nuestr@s jóvenes investigador@s, y exigir a sus responsables la garantía de un sistema científico que represente un futuro para un país más justo y sostenible. 

[Más información: http://blogs.publico.es/economia-para-pobres/2017/02/28/un-sistema-cientifico-precario-que-nos-condena-al-exodo]

IU pregunta sobre el uso de datos PISA en la concertada

IU preguntará a la Consejería de Educación por la utilización de los datos del informe PISA por parte de centros privados concertados

Pedirá que se controlen, especialmente, los procesos de admisión en estos centros por si pudieran estar seleccionando al alumnado irregularmente


El Grupo Parlamentario andaluz de IU realizará gestiones ante la Consejería de  Educación a instancias del área de Educación de IU Cádiz de cara a conocer la utilización de los datos del informe PISA que pueden hacer los centros sostenidos con fondos públicos, así como si los criterios que establece la propia Consejería sobre el uso de estos datos para los centros públicos son aplicables a los centros privados concertados.

La gestión del área de Educación de IU Cádiz surge a raíz de la nota de prensa remitida por el Colegio Nuestra Señora del Pilar de Jerez (Los Marianistas) y publicada por medios de comunicación, dando difusión a los buenos resultados obtenidos en el informe PISA, superiores, según informan, a los resultados estatales e incluso de la OCDE. IU ha mostrado su sorpresa por que un centro, en pleno proceso de matriculaciones, dé a conocer estos datos, cuando “normalmente se han venido haciendo públicos desagregando dichos datos a nivel autonómico, por lo que no se entiende que algunos centros los estén usando con fines publicitarios en época de matriculaciones”.

IU pide soluciones a la deuda del CEIP Fernández Pozar

IU reclama al Gobierno provincial que inste a la Delegación de Educación a pagar la deuda del CEIP Fernández Pozar de Conil

El diputado provincial de IU, Antonio Alba, recuerda que los niños del centro son los últimos perjudicados de discrepancias administrativas que podían haber sido solucionadas ya

Izquierda Unida pedirá a la Diputación Provincial que inste a la Delegación Territorial de Educación a asumir el pago de la deuda “contraída por personal dependiente de la referida Delegación Territorial liberando de esa manera al AMPA y al Centro del CEIP Francisco Fernández Pozar”. Asimismo, en la moción conjunta registrada junto a Por Cádiz Sí Se Puede, se pide el apoyo del Pleno de Diputación a las reivindicaciones del AMPA del Fernández Pozar, que viene luchando desde hace al menos tres años por lograr que se libere al centro de la deuda superior a 6.000 € contraída como consecuencia de la gestión del anterior equipo directivo, según denuncian.

sábado, 11 de marzo de 2017

Matricúlame en la pública

Matricúlame en la pública

Antonio Buitrago, responsable área de Educación de IU Andalucia
Ángel Fernández, responsable área de Educación de IU Cádiz

En este año 2107, un curso más miles de familias decidirán en qué centro matriculan a sus hijos e hijas. La red de centros públicos está presente en todos los lugares de nuestra región dando una respuesta educativa de calidad y en condiciones de equidad independientemente del lugar en el que las familias residen.

Los centros educativos públicos, sus infraestructuras y ubicación no responden a la lógica mercantilista de la oferta y la demanda, responden a las finalidades de un Sistema Público de Enseñanza que pretende que todo el alumnado de la Comunidad Andaluza tenga acceso en condiciones de equidad a una enseñanza de calidad. En este sentido, todos los centros escolares públicos han de responder a los mejores estándares de calidad.

Por eso, reivindicamos la matriculación en la educación pública como un acto consciente de puesta en valor de este derecho y servicio público fundamental y necesario. Estar en la enseñanza pública es la manera más elemental, sencilla y sincera de defenderla.